miércoles, 14 de noviembre de 2018

Movimiento Uniforme y conceptos básicos

Conceptos básicos de la física

Antes de empezar a hablar del movimiento de los cuerpos es importante identificar una serie de conceptos físicos como: Mecánica, posición, trayectoria, desplazamiento.

MECÁNICA:    
Es la parte de la física que se ocupa principalmente del estudio del movimiento, de la fuerza y las principales formas de energía. Para su estudio la mecánica se divide en: Cinemáticadinámica y estática.

·         CINEMÁTICA:  Estudia  el  movimiento  de   los  cuerpos,  sin   tener   en cuenta la causa que lo produce, ni la masa del cuerpo que se mueve.

·         DINÁMICA: Estudia el movimiento   de  los cuerpos,  pero teniendo en cuenta  la   causa   que lo   produce,  en  otras   palabras   teniendo   en cuenta la fuerza y la masa del cuerpo que se mueve.

·         ESTÁTICA:   Es   la   rama  de     la    mecánica     que   se   encarga  de examinar las   condiciones   que   deben   tener las  fuerzas para que al obrar sobre los cuerpos produzcan un equilibrio.

Es importante que tengamos en cuenta las siguiente definiciones:

POSICIÓN:    Punto donde se encuentra un cuerpo en un momento determinado.

TRAYECTORIA: Unión de las diferentes posiciones de un cuerpo por medio de una línea.

DESPLAZAMIENTO: Cambio de posición según su trayectoria   rectilínea.





Uno de los fenómenos naturales más comunes es el movimiento, es por eso que se puede observar que las aves pueden volar, los peces nadan, los cuerpos caen,  los animales corren, los planetas giran, las personas pueden caminar, entre otras.  Nos debemos entonces  hacer una pregunta: ¿Qué es el movimiento?




Movimiento de los cuerpos

Podemos decir que movimiento es todo cambio de posición  a medida que transcurre el tiempo.  El movimiento es relativo, y puede ser sobre un eje  (una dimensión), sobre un plano (dos dimensiones) o en el espacio (tres dimensiones).



El movimiento de los cuerpos puede ser:
·         Rectilíneo.
·         Parabólico.
·         Circular uniforme.

Movimiento rectilíneo

Es aquel movimiento en el cual  el móvil o cuerpo tiene como  trayectoria  una línea recta. Entre los principales movimientos rectilíneos tenemos:
·         Movimiento uniforme (MU).
·         Movimiento variado (MV).
·         Movimiento uniformemente variado (MUV).
·         Caida libre.

En la siguiente gráfica se pueden observar los  tipos de movimiento rectilíneo y  los diferentes conceptos físicos que se derivan de cada uno de ellos.




Veamos un video donde se hace una pequeña introducción a la cinemática





Movimiento uniforme: Un movimiento es uniforme cuando el cuerpo recorre distancias iguales en tiempos iguales. Por ejemplo:


Del recorrido del móvil podemos construir la siguiente tabla y hacer una gráfica de distancia en función del tiempo, así:



Al graficar  distancia en función de tiempo (vs t)  se ha obtenido una línea recta que pasa por el origen de coordenadas, lo que significa que la distancia recorrida es directamente proporcional  al tiempo empleado en recorrerla, es decir:


Como ya sabemos la velocidad con la que se mueve el cuerpo, se puede construir una tabla de  velocidad en función del tiempo ( vs  t y graficarla, así:


De  acuerdo  a  la ecuación   V = d / t   y  a   la  gráfica   anterior   de vs t, se puede decir que en un movimiento rectilíneo uniforme, la velocidad es siempre la misma en cualquier intervalo de tiempo; en otras palabras la velocidad es CONSTANTE.
Como conclusión del movimiento uniforme podemos decir:

-   En  un  M.U  la   velocidad   y   el  desplazamiento  tienen  la   misma dirección y el  mismo sentido.
-    El área bajo la curva representa la distancia recorrida por el móvil.
-    Por ser la velocidad constanteen el MU no existe la aceleración.
-    La velocidad es el cambio de posición por unidad de tiempo.
-    La velocidad se obtiene hallando la pendiente m.


Veamos algunos vídeos del MU

Vídeo uno



Video dos

Video tres





Video cuatro




Vídeo cinco 






62 comentarios:

  1. hoy estudie cinemática de los cuerpos con un poco de movimiento circular uniforme ya que habían cosas, que no tenia claras.
    Tatiana Isaza Aldana 10-A

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  2. Profe, el blog es muy bueno y los vídeos son muy útiles
    David López Laverde 9B

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  4. profe este video es bueno ya que si no entendemos algo podemos mirar de aquí
    ana luz vasquez restrepo 9B

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  5. Los vídeos me sirvieron mucho para repasar este tema
    Miley Hoyos Cataño 9B

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  6. Estuve observando el video del movimiento rectilíneo uniforme, y me pareció interesante la forma de hallar las distintas distancias recorridas con solo saber unos simples datos
    Jose David Palacio Arias de 9B

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  7. Estuve repasando y viendo los videos. Muy interesantes soy Paula Jiménez 9B

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  8. Estuve repasando este tema
    Juan Manuel Diaz 9b

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  9. Hola,espero que tenga muy buen dia,hoy estuve repasando el movimiento rectilineo uniforme,ademas,observe algunos videos del mismo tema,SOY Andres Arley Gomez Mesa de 9B.

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  10. Hola profe buenas nocheS, hoy estudie el movimiento rectilineo visto en las clases anteriores para reforzar el tema, para las proximas evaluaciones
    att:Tomas Guzman Tapias
    grado:9A

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  11. Buenas tardes profe, soy Paula Andrea Rojas del grado 9C, hoy estuve repasando todo lo referente al movimiento rectilineo uniforme.

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  13. buenas noches profe,soy sara cordoba del grado 9c, hoy repase el tema de el movimiento rectilíneo, el cual me pareció muy interesante.

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  14. Buenas tardes profe soy Vanessa parra del grado 9C estuve repasando el tema movimiento rectilíneo.

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  15. Hola profe soy Andrea Herrera Giron del grado 9*B y estuve repasando movimiento rectilíneo

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  16. Hola profe, soy Sara Castaño Gutiérrez del grado 9B y estuve viendo vídeos y repasando el tema para cerrar el periodo de la mejor manera. Muchas gracias.

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  17. Hola profe, soy María Fernanda Amaya Mateus de 9°B y estuve repasando todo lo visto en este 3 periodo

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  18. Buenas noches profe, soy María Paula Zaque Montoya de 10°C y estuve revisando el tema de los conceptos básicos de la física, donde aparece la cinemática y junto con ella el movimiento uniforme rectilíneo, el cual repasé al observar los vídeos, además de las animaciones para realizar mi trayectoria y reconocer aspectos en torno a la rotación y traslación; sin olvidar, la estrategia del triángulo para conocer las fórmulas que encuentran velocidad, distancia y tiempo.

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  19. Hola. Soy Samuel Gómez Correa de 10-A, pude repasar y complementar mis conocimientos acerca de cinemática, estática y dinámica, al igual de las 3 formas que un cuerpo puede moverse. Y pude observar las animaciones acerca del MU. Gracias

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  20. Buenas tardes, profe. Soy Susana Jaramillo Vásquez de 10°B y estuve repasando y fortaleciendo los conceptos básicos de cinemática, a su vez, pude apreciar los videos referentes a los tres tipos de movimientos de los cuerpos.

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  22. Hola, soy Isabella Flórez Calderón del grado 10A y estuve estudiando los conceptos de cinemática y el movimiento uniforme en los cuerpos.

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  23. Buenas tardes, soy Laura Sofía Olivera de 10B, estuve trabajando los conceptos principales de la cinemática, fortaleciendo mi introducción a este tema con algunos videos y además ampliando mis conocimientos del movimiento uniforme con los distintos videos.

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  24. Buenas noches, soy Camila Agudelo Marín del grado 10C, pude fortalecer los conceptos acerca de la cinemática de los cuerpos, específicamente en el tema sobre el movimiento rectilíneo uniforme, y conocer un poco más de los demás tipo de movimiento rectilíneo; todo ello por medio de las explicaciones dadas, los videos y las animaciones.

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  26. Buenas noches ,soy Isabela Cataño de 10°C y estuve estudiando el tema de la cinemática de los cuerpos , analizando cada concepto y apoyándome de los videos y animaciones para entender mucho mejor , además de repasar el movimiento rectilíneo junto con los derivados de el .

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  27. Hola profe, buenas noches. Soy Sammuel Zapata Fernández de 10-C, y estuve estudiando el tema de cinemática y movimiento uniforme en los cuerpos ya abordados en clase y complementando con los vídeos. Muchas gracias.

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  28. Hola profe, soy Gilar Valentina Castaño Urán del grado 10A y estuve estudiando el movimiento uniforme en los cuerpos y mirando los vídeos.

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  29. Hola profe, Soy Ana Belén Mazo Lopera del grado 10B y estuve viendo los videos sobre cinemática, y repasando los conceptos del 1 periodo 2022 de Física.

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  30. Hola profe, soy Valeria Londoño Yepes y hoy repase y vi los videos del MU y lo que estuvimos viendo en clase, gracias:)

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  31. Hola profesor, espero que este muy bien.
    E visualizado algunos de los vídeos como repaso de los temas vistos para practicar y mejorar.
    Emanuel Escobar López. 10°B

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  32. Hola profesor, soy Sebastián Torres del grado 10B, estuve viendo algunos vídeos para repasar este tema, muchas gracias

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  33. Hola maestro Soy Paulina Maya Mazo del grado 10°C, y estuve repasando el tema de cinemática y viendo algunos de los videos los cuales son muy interesantes.

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  34. Hola profe, soy Luisa Fernanda Conrado Vélez del grado 10°C y estuve repasando los conceptos de cinemática y los movimientos rectilíneo y uniforme con el objetivo de reforzar lo visto en clase y aclarar algunas dudas que se me generaron. Muy útil el material , muchas gracias .

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  35. Hola. Soy Estrella Zapata Díaz de 10-C, pude repasar y complementar mis conocimientos, Y pude observar las animaciones acerca del MU. Gracias

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  36. Hola profe, soy Valentina Pimienta Ramírez de 10A y hoy estuve repasando el tema de cinemática y observé algunos videos.

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  37. Buenas noches profe, soy Isabella Gómez del grado 10°A. Hoy estuve mirando las animaciones y videos acerca del Movimiento uniforme, que es cuando algún cuerpo recorre las mismas distancias en el mismo tiempo así mismo tuve más claras las ecuasiones con las que se hallan los datos.

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  38. Buenos días, hoy comprendí el concepto de movimiento uniforme. Muchas gracias. Alejandro Zapata Murillo 10A

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  39. Buenas noches soy Mateo López de 10-A y quiero decir que este blogg es muy didactico y divertido porque puede aprender los conceptos de trabajo y energía. Muchas gracias.

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  40. Sara Catalina Martínez Valencia 9-A, he repasado todo el contenido relacionado con el movimiento uniforme de los cuerpos

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  41. Muy completo el blog, hemos repasado todo sobre el movimiento de los cuerpos
    Evelyn Marín González 8°B

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  42. Uno de los fenómenos naturales mas comúnes es el movimiento. Pero nos debemos preguntar ¿Qué es el movimiento?

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  43. Por medio de los contenidos, en varias ocasiones tuve la oportunidad de afianzar y resolver ciertas dudas que tenia y más en el asunto de los ejercicios. Muchas gracias
    Heidy Tatiana Marín López 9C

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  45. Hola profe, este blog me ha servido mucho para poder estudiar y desarrollar mejores habilidades al resolver ejercicio

    María José Álvarez Puerta 9A

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  47. Buenas noches profe, soy Samuel Arango Rivera del grado 10B, y puedo decir que este blog me ha ayudado mucho a repasar los temas de física del año pasado, en este caso repasé sobre cinemática y vi algunos videos de MU o MRU

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  48. Buenas noches profe, esta parte del blog la utilice mayormente al inicio de las clases, pues trata esos conceptos previos que me parece son importantes para luego pasar a analizar diferentes tipos de movimiento, al igual, poder saber que es la trayectoria, el desplazamiento y la posición , en mi caso me ayudo un montón para comprender un poco más el asunto de las gráficas, a su vez, repase los tipos de movimiento adelantándose así a esa programación y el orden con el cual mirariamos cada tema.
    Att: Heidy Tatiana Marín López 10A

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  49. Buenas noches profesor, soy Isabella Ochoa González del grado 10B. En este blog pude profundizar más sobre lo que ya habíamos visto en clase, esta parte del blog se ven conceptos relevantes que son importantes de reforzar. Para poder realizar una buena gráfica se tiene que tener en cuenta lo que viene siendo un desplazamiento, trayectoria y posición asignada, cada tipo de movimiento repasarlo para poder estar más conectada y aprender de dicha clase con el apoyo de este blog

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  50. Hola soy el estudiante Nicolas Quiroz Gallego del grupo 10-B y teniendo en cuenta varias afirmaciones y consejos de compañeros hace tiempo me pase por el blog pero apenas tengo la oportunidad de comentarlo, al igual que en otros apartados de comentarios diferentes en este mismo blog.

    como partí diciendo entonces que gracias a varios consejos de compañeros fue la justa razón por la que me metí al blog, cuando apenas entre pude presenciar que este fácilmente me ayudo a despejar y corroborar y claramente a corregir varios errores y dudas que tenia en diferentes problemas, esto teniendo en cuenta a que abecés se me hace difícil comprender temas pero gracias a este apartado en especifico pude avanzar en el tema de movimiento rectilíneo uniforme y en su grafica la cual era la parte de los ejercicios en la cual mas me equivocaba debido a la mala ubicación o dibujo de la grafica.

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  51. A través de este block he podido entender mucho mejor el concepto de cinemática , iniciando con la introducción a la mecánica, de la que he podido ver cómo se entrelazan la cinemática, la dinámica y la estática para ofrecer una visión completa del movimiento y el reposo. La manera en que estos campos se complementan entre sí para describir, explicar y predecir las condiciones bajo las cuales los objetos se mueven (o permanecen inmóviles).
    La exploración de los conceptos de posición, trayectoria, y desplazamiento me ha proporcionado las herramientas básicas necesarias para entender cómo y por qué los objetos cambian su ubicación en el espacio. Esto sentó las bases para adentrarme en las sutilezas del movimiento uniforme y variado, permitiéndome apreciar la importancia de la velocidad constante y cómo la introducción de la aceleración transforma la dinámica del movimiento.

    Al sumergirme en estos temas, he descubierto la importancia fundamental de la relatividad del movimiento. Comprender que el movimiento es siempre relativo a un marco de referencia específico ha cambiado mi percepción de cómo observamos y describimos el movimiento en nuestro día a día y en aplicaciones científicas avanzadas.

    Los ejemplos prácticos y ejercicios incluidos han sido cruciales para aplicar teóricamente lo aprendido, permitiéndome no solo entender, sino también visualizar cómo estos principios operan en situaciones reales. Las animaciones, en particular, han hecho que conceptos que inicialmente parecían difícil ahora sean mucho mas fáciles de entender.. Laura Michelle pacheco Hernández 10B

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  52. Joaquín Osorio Lenis 9:B. A través de esta sección del blog, pude repasar a fondo y comprender con mayor facilidad diferentes conceptos tales como el del Movimiento rectilíneo uniforme o "MRU".

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  53. Miguel Angel Alarcón y David Estrada de 9⁰B, estuvimos observando y repasando el tema de loss cuerpos y movimientos, vimos videos y fomentamos nuestros conocimientos

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  54. Buenos días profesor, soy Ana Sofía Muñoz de 9°A, estuve trabajando en el blog temas como vectores y movimiento rectilíneo uniforme, me sirvió mucho para comprender ambos temas y pude repasarlos de manera didáctica.

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  55. Buenas noches profesor, soy Federico Cadavid Sepúlveda de 9:A, estuve repasando el tema de Cinemática y Movimiento Uniforme (MU), los videos complementarios y el contenido del Blog facilitan mucho la comprensión del tema. Además los ejercicios planteados permiten practicar para las actividades en clase. Muchas gracias.

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  56. Me pareció muy importante repasar estos temas para comprender mejor los ejercicios en clase. Además los videos ayudan mucho a comprender mejor los ejercicios.

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  57. Me gusta mucho esta herramienta para practicar los temas, es una muy buena opción si se nos dificultan las matemáticas

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  58. Durante la clase no había comprendido completamente, pero con la explicación del blog pude entender un poco mas

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  59. Jerónimo Rivera Rodríguez 8A
    Este blog me colaboro mucho en el tema del movimiento rectilíneo uniforme y me sento las bases para comprender mas a fondo este tema

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  60. Juan Diego Acosta 8-A, este tema me hizo concocer el movimiento de los objetos y como este puede variar tanto desacelerar o acelerar asi dandonos la posibilidad de calcular los movimientos de estos

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  61. Hola, este blog me ayudó mucho en la práctica para exámenes y me ayudó en los ejercicios y diferentes trabajos de clase

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